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Enregistrement W6982770366

Kommunikation konstituerar kompetens : En utforskande studie om besöksnäringens syn på kommunikation för kompetensförsörjning

2025· article· en· W6982770366 sur OpenAlexaboutno aff

Notice bibliographique

RevueKTH Publication Database DiVA (KTH Royal Institute of Technology) · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineBusiness, Management and Accounting
ThématiqueHuman Resource and Talent Management
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésThematic analysisCompetence (human resources)Organizational communicationHospitality industryHospitalityCommunication studiesContext (archaeology)Internal communications
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This study explores communication in the hospitality sector in the context of the ongoing talent crisis. Through the application of a CCO-perspective based on the Montréal school, as well as employer branding, this study expands upon the literature by combining the two. The study takes an approach to communication as central in retaining and attracting talented employees and focuses on what role communication plays in the studied organizations’ ability to do so, as well as identifying concrete ways in which communication influences the way these organizations attract and retain employees. A qualitative thematic analysis was used to analyze the interviews conducted with respondents in management positions at four organizations within the hospitality sector in Uppsala. Additionally, text data related to employee communication was used as data for the analysis. The study identifies several key patterns in the communication used by the studied organizations. Three main themes were identified, namely organizational culture as an unconscious strategy for employer branding, conversations having more agency than texts, and communicative strategies for competence supply. The last theme was divided into an additional three themes portraying the picture that the sector is more focused on retaining talent, rather than attracting; that consistent communication has a great impact on competence supply, and that management creates meaning for employees through a sense of professional pride. The results suggest that the way in which an employer communicates plays a pivotal role in the talent crisis, and how well an organization is able to retain and attract employees.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,930
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0030,003
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,002
Science ouverte0,0020,002
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,016
Tête enseignante GPT0,249
Écart entre enseignants0,233 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2025
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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