Karl Tomm’s Internalized Other Interviewing: From Theory to Practice
Notice bibliographique
Résumé
Over the last 40 years, the Canadian psychiatrist and family therapist Karl Tomm has been a key contributor to postmodern developments in family therapy (Collins & Tomm, 2009; Strong et al., 2008; Tomm, Hoyt, & Madigan, 2001). This dissertation traces the people, ideas, and practices that have influenced Tomm's approach, providing an in- depth examination of the method he developed for putting his ideas into practice: Internalized Other Interviewing (IOI). A systemic, relational approach to the practice of postmodern family therapy uses language as a means to create change. Family therapists routinely use different types of questions to ask clients about other people in their lives. Direct, information-seeking questions privilege objectivity, whereas interpersonal perception questions privilege subjective assumptions and allow for new possibilities to arise. The IOI approach offers a third way to ask questions that "privilege subject-dependent assumptions and embodied knowledge" (K. Tomm, personal communication, August 15, 2019). By inviting clients to speak from their experience of the other, therapists gain entry to a broader base of knowledge.Grounded in social constructionism and bringforthism (Strong et al., 2008; Tomm, 1999, 2002, 2014b), IOI has remained relatively unrecognized and underutilized in clinical work. To date, the theoretical underpinnings and historical development of IOI have not been thoroughly delineated. This dissertation provides the necessary background information and detailed examples for therapists to put the practice in context.Archival information about case examples collected during and following the author's externship at the Calgary Family Therapy Centre in August 2019 have been interwoven throughout the manuscript. These case descriptions, along with Karl Tomm's reflective thoughts, are used to illustrate and illuminate the theory and practice of IOI, bringing to life Tomm's inimitable way of working systemically with individuals, couples, and families.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,003 | 0,001 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».