Picturing Canada: The changing face of children's book illustration in Canada (Lecture)
Notice bibliographique
Résumé
Presented at the 11th annual Sybille Pantazzi Memorial Lecture, Toronto, Canada (October 17, 2017). In the lecture, “Picturing Canada: The Changing Face of Children’s Book Illustration in Canada,” Dr. Gail Edwards and Professor Judith Saltman explore change and continuity in the history of children’s publishing in Canada by looking at the picture books that the publishers have issued, and consider the challenges and rewards of publishing for children in a rapidly evolving global environment, focusing on the ways that image and text in Canadian picture books provide Canadian children with the opportunity to see their everyday lives and communities, and introduce them to ideas about region, about place, about history, about identity and belonging in a diverse, complex country. The first part of the lecture was based on research for Picturing Canada. Individual titles were located and present mini case studies in the evolution of the communications circuit of children's publishing in Canada over the last 150 years. The final section of the lecture was an informal dialogue about the transformation of the children's publishing industry in the last decade in response to changes in the retail book trade, new digital media, increasing globalization based on current individual and joint research. \nAccompanying the lecture was a PowerPoint presentation that incorporated visual material from the book, Picturing Canada as well as book covers and illustrations from more recent publications. Due to copyright the PowerPoint presentation is not available. The book Picturing Canada is available in the Douglas Library collection.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,002 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,002 |
| Études des sciences et des technologies | 0,015 | 0,007 |
| Communication savante | 0,008 | 0,002 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,003 |
| Intégrité de la recherche | 0,002 | 0,003 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,026 | 0,002 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».