Undoing Babel: The Tower of Babel in Anglo-Saxon Literature
Pourquoi ce travail est dans la base
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Notice bibliographique
Résumé
The Tower of Babel narrative is one of the most memorable accounts of the Bible, and its interpretative potential has produced a vast array of literary adaptations. Undoing Babel is the first extensive examination of the development of the Babel narrative amongst Anglo-Saxon authors from late antiquity to the eleventh century. Tristan Major's illuminating and original insight into Anglo-Latin and Old English works, including the writings of Aldhelm, Bede, Alcuin, ?lfric, and Wulfstan, reveals the cultural ideologies and anxieties that transformed the Babel narrative. In doing so, Major argues that these Babel narratives provide a basis for understanding the world's ethnic and linguistic diversity as well as a theological stimulus to evangelize non-Christian and non-European people. Undoing Babel highlights the depth of literary innovation in this period and disproves any notion of a single Anglo-Saxon reception of biblical sources. University of Toronto Press 2018. All rights reserved.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,005 | 0,025 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle