Validación preliminar del Montreal Cognitive Assessment Basic (Moca-B) en población adulta mayor colombiana con bajo o nulo nivel escolar.
Notice bibliographique
Résumé
Dementia is a global disease that impacts the world economy. Currently, there are few instruments that assess the cognitive status of the population with little or no education that are useful, sensitive and specific for the detection of cognitive impairment, which is why we need to review whether Moca-B meets the criteria to evaluate MCI in our context, especially taking into account that there are no studies of this test carried out in our country. Objective: To review the psychometric parameters of the cognitive screening "Montreal Cognitive Assessment Basic (Moca-B)" in the Colombian context in a population with little or no schooling. Method: Empirical-analytical paradigm, with a cross-sectional descriptive scope. Results: A satisfactory performance of the MoCa B was found for the population with Mild Cognitive Impairment and the control group, however, an inconsistent result is observed in the subtests with respect to the total scores. The cut-off points were found based on the youden index, being consistent with each population group. Conclusions: The Montreal Cognitive Assessment Basic (Moca-B) test showed a high scientific potential to detect MCI and discriminate healthy population, it is recommended to carry out more research about this evaluation in our country with a more significant sample in order to obtain generalizable data.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,002 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».