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Enregistrement W6989267543

Analyse de l'adéquation entre les besoins des parents vivant avec des limitations physiques et les services en périnatalité et petite enfance

2021· other· fr· W6989267543 sur OpenAlexaboutno aff

Notice bibliographique

RevueArchipelago (University of Quebec in Montreal) · 2021
Typeother
Languefr
DomainePsychology
ThématiqueFamily and Disability Support Research
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésResearch methodologyContext (archaeology)Identity (music)
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Cette thèse a pour objectif d’explorer l’expérience et les besoins des parents vivant avec des limitations physiques au regard de leur accès et de leur utilisation des services en périnatalité et petite enfance. Plus précisément, les sous-objectifs de cette étude sont les suivants : 1) explorer et décrire l’expérience des parents vivant avec des limitations physiques au regard de leur relation avec les services entourant la parentalité; 2) explorer et analyser l’adéquation entre les besoins des parents vivant avec des limitations physiques et les services entourant la parentalité; 3) proposer une grille de lecture analytique, à travers le modèle d’accessibilité de Dixon-Woods et ses collègues, des barrières d’accès aux services en périnatalité et petite enfance, selon le point de vue de ces parents. Pour ce faire, en nous appuyant sur une méthode des récits de vie, nous avons interrogé treize parents vivant avec diverses limitations physiques – dix mères et trois pères –, en approfondissant particulièrement leur expérience de parentalité en lien avec les services entourant la parentalité qu’ils avaient rencontrée. La thèse est composée de trois articles. Dans le premier article, nous proposons une revue de la portée (« scoping review ») se concentrant exclusivement sur les articles empiriques faisant état de la relation entre les parents vivant avec des limitations physiques et les services en périnatalité et petite enfance. Nous avons analysé dix-huit études empiriques provenant de différentes régions du monde afin de dégager des déterminants de la relation entre les parents et les services. De cette analyse des écrits scientifiques, un certain nombre d’obstacles récurrents sont ressortis et sont liés aux quatre principaux déterminants : 1) les besoins des parents; 2) les caractéristiques des professionnels; 3) la relation directe entre les professionnels et les parents; et 4) l’organisation générale des services. Le deuxième article présente les résultats sur l’expérience et les besoins des parents vivant avec des limitations physiques, en lien avec les services entourant la parentalité. Des treize entrevues individuelles réalisées sur la base de l’approche des récits de vie, l’expérience de parentalité a été découpée en quatre évènements principaux, lors desquels les parents ont abordé leur expérience avec les services et leurs besoins à ces occasions : 1) la décision d’avoir un enfant et la conception; 2) le suivi de grossesse; 3) l’accouchement; et 4) la période postnatale (de la naissance à 5 ans). L’originalité des résultats provient de la nature des services évoqués par les parents comme pertinents dans le soutien de leur rôle parental. De plus, la notion de contrôle sur le processus de parentalité – à travers les différentes étapes susmentionnées – et sur leur rôle parental est également un élément de discussion intéressant, issu des entrevues. Dans le troisième article, nous avons analysé les barrières d’accès aux services en périnatalité et petite enfance, selon le point de vue des parents vivant avec des limitations physiques. À cet effet, le modèle d’accessibilité proposé par Dixon-Woods et ses collègues a été adapté au contexte qui nous intéresse. Les résultats ressortant de cette analyse nous permettent de décrire des obstacles vécus par les parents à toutes les différentes étapes de l’accessibilité. Plus particulièrement, il en ressort que la dernière dimension – « offre et résistance » – serait plus dynamique, alors qu’elle nous permet de mettre en lumière le choix des parents d’utiliser ou non les services qui leur sont offerts. Nous discutons également des effets d’un tel choix. Pour conclure, les résultats de cette recherche nous permettent de faire ressortir l’ampleur des obstacles vécus par les parents vivant avec des limitations physiques, lorsque l’on aborde l’adéquation des services à leurs besoins ainsi que leur accessibilité. Ces résultats sont en lien avec les écrits scientifiques dominants sur le sujet. De plus amples recherches pourraient être conduites auprès de professionnels de la santé, notamment afin d’obtenir une compréhension plus large de la situation des parents vivant avec des limitations physiques, une population en émergence présentement au Québec et dans d’autres régions du monde. \n_____________________________________________________________________________ \nMOTS-CLÉS DE L’AUTEUR : parentalité, limitations physiques, périnatalité, petite enfance, accessibilité des services.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,009
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,046
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Autre · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,036
Score d'incertitude au seuil0,071

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0090,046
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0010,002
Études des sciences et des technologies0,0020,001
Communication savante0,0030,003
Science ouverte0,0010,002
Intégrité de la recherche0,0010,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0080,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,038
Tête enseignante GPT0,322
Écart entre enseignants0,284 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreAutre

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2021
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