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Enregistrement W6989638683

Bias or Reality? A Psychoacoustic Inquiry into the Audibility of Audio Cables

2024· article· en· W6989638683 sur OpenAlexaff

Notice bibliographique

RevueKTH Publication Database DiVA (KTH Royal Institute of Technology) · 2024
Typearticle
Langueen
DomaineNeuroscience
ThématiqueHearing Loss and Rehabilitation
Établissements canadiensEngineering Link (Canada)
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPsychoacousticsSound qualityPerceptionQuality (philosophy)CognitionTest (biology)Auditory perceptionAffect (linguistics)
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This study investigates the impact of audio cables on perceived sound quality in high-fidelity (hi-fi) audio systems, focusing on psychoacoustic perceptions and cognitive bias. The research addresses whether listeners can distinguish between an entry-level RCA cable and a high-quality RCA cable under blind test conditions, and how prior knowledge about the cables affects their perceptions under open test conditions. Results from blind tests indicate no significant differences in perceived sound quality between the cables, suggesting that the physical properties of audio cables do not affect the perception of sound quality under blind test conditions. Conversely, results from open tests reveal that prior knowledge, induced by informing participants about which cable is used, significantly influences judgments of sound quality. This discrepancy underscores the role of cognitive mechanisms in evaluation of audio equipment such as cables, suggesting that subjective assessments of sound quality are heavily influenced by cognitive bias. These findings provide valuable insights for consumers and manufacturers in the hi-fi audio domain, emphasizing the tangible effects of cognitive bias on sound quality perception, and the importance of blind testing when aiming to mitigate such effects. In extension, this study serves to benefit scientific disciplines concerned with psychology and cognition by providing an effective example of how biases, such as expectation and confirmation biases, operate within auditory perception.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,008
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,064
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,008
Score d'incertitude au seuil0,045

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0080,064
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,000
Études des sciences et des technologies0,0010,007
Communication savante0,0040,004
Science ouverte0,0010,003
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,119
Tête enseignante GPT0,365
Écart entre enseignants0,247 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeExpérimental (laboratoire)
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2024
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Résumé présentoui

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