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Enregistrement W6989795002

Children, Media, and Pandemic Parenting : Family Life in Uncertain Times

2024· book· en· W6989795002 sur OpenAlexfundaboutno aff

Notice bibliographique

RevueBiblioBoard Library Catalog (Open Research Library) · 2024
Typebook
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueChild Development and Digital Technology
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesNational Research FoundationNational Research Foundation of KoreaDeakin UniversityYork UniversityUniversity of Wisconsin-Madison
Mots-clésPandemicVariety (cybernetics)Socioeconomic statusFamily lifeSociotechnical systemDigital mediaCommons
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This book examines changes in families’ rules and routines connected with media during the pandemic and shifts in parents’ understanding of children’s media use. Drawing on interviews with 130 parents at the height of the COVID-19 pandemic, the book explores specific cultural contexts across seven countries: Australia, Canada, China, Colombia, South Korea, United Kingdom, and United States. Readers will gain an understanding of family media practices during the pandemic and how they were influenced by contextual factors such as the pandemic restrictions, family relationships and situations, socioeconomic statuses, cultural norms and values, and sociotechnical visions, among others. Further, encounter with theoretical framings will provide innovative ways to understand what it means for children, parents, and families to live in the digital age. This timely volume will offer key insights to researchers and graduate students studying in a variety of disciplines, including media and cultural studies, communication arts, education, childhood studies, and family studies. The Open Access version of this book, available at www.taylorfrancis.com, has been made available under a Creative Commons Attribution- Non Commercial- No Derivatives (CC- BY- NC- ND) 4.0 license.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,003
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Autre · Signal consensuel: Autre
Score de désaccord entre enseignants0,013
Score d'incertitude au seuil0,025

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,003
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0080,006
Communication savante0,0060,006
Science ouverte0,0010,002
Intégrité de la recherche0,0020,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0080,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,092
Tête enseignante GPT0,351
Écart entre enseignants0,259 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreAutre

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2024
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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