Comparaison de l’engagement participatif des pères à celui des mères à un programme d’entraînement aux habiletés parentales en contexte de maltraitance
Notice bibliographique
Résumé
La maltraitance infantile entraîne des souffrances pour les enfants et leur famille. Elle provoque un stress associé à la perturbation du développement du cerveau et ceci peut affecter le développement du système nerveux et immunitaire (Organisation mondiale de la Santé, 2016). Au Québec, des milliers d’enfants sont exposés à ce phénomène chaque année. Puisque la maltraitance infantile a des impacts néfastes à long terme sur le développement, il est primordial de documenter les interventions pouvant améliorer le bien-être des enfants et des familles concernés. Les participants à l’étude sont des parents qui participent à un programme d’entraînement aux habiletés parentales de groupe dans le cadre de leur suivi au Centre intégré universitaire de santé et de services sociaux (CIUSSS) du Centre-Sud-de-l’Île-de-Montréal pour une situation de maltraitance touchant leur enfant. Ce mémoire porte plus spécifiquement sur l’engagement participatif Ces Années Incroyables (Incredible Years, 2013), c’est-à-dire la version française du programme Incredible Years ciblant les parents d’enfants âgés entre cinq et dix ans. Les objectifs de l’étude sont de (1) vérifier si l’engagement participatif des pères et des mères participant à un programme d’entraînement aux habiletés parentales (PEHP) de groupe en contexte de maltraitance se différencie et (2) vérifier si la satisfaction des participants peut être un médiateur entre leur sexe et leur engagement participatif à un PEHP de groupe en contexte de maltraitance. Les parents ayant participé ont tous un enfant dont le signalement a été jugé fondé par les services de la protection de la jeunesse (PJ) en vertu de la Loi sur la PJ pour des motifs de maltraitance et ont des contacts avec l’enfant au moins une fin de semaine sur deux. Sur le plan du premier objectif, il a été démontré que les pères et les mères s’engagent autant. Quant au second objectif, il n’y a pas de lien médiateur entre les variables « sexe des participants » et « engagement participatif ». À la suite des résultats obtenus, la principale recommandation est en lien avec l’importance d’étudier l’engagement initial des participants en fonction de leur sexe, c’est-à-dire avant que le programme soit commencé, afin de documenter le recrutement des pères aux PEHP et d’augmenter leur taux de participation.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,004 | 0,014 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,002 | 0,002 |
| Communication savante | 0,003 | 0,002 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,003 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,002 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,008 | 0,001 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».