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Enregistrement W6990139034

Confronting two-tiered community recreation and poor women's exclusion: Promoting inclusion, health and social justice

2002· article· en· W6990139034 sur OpenAlexaboutno aff

Notice bibliographique

RevueArca (British Columbia Electronic Library Network) · 2002
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueRecreation, Leisure, Wilderness Management
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésRecreationGovernment (linguistics)PopulationPublic healthEntitlement (fair division)Context (archaeology)
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The social, psychological, and physical health benefits of participation in physical activity and other forms of recreation are well documented (Frankish, Milligan and Reid; Sallis and Owen; Reid and Dyck), and evidence suggests that low-income women view access to community recreation as an important dimension of their health and their communities (Weber; Frisby and Hoeber). Although many community recreation departments in Canada have a social mandate of providing services to all citizens to promote health and well being, consistent barriers to regular involvement persist for those who live on the margins and are unable to conform to dominant expectations inherent in modern forms of public recreation (Frisby, Crawford and Dorer; Lyons and Langille;Harvey). With its individualist ideology, classist notions of self-responsibility, and fees for service, we argue that community recreation has become a two-tiered system where only those with sufficient social, cultural, and financial resources can participate (Kidd). Consequently, insufficient subsidies, policies requiring "proof of poverty," and discrimina- tory practices exclude poor women from being actively involved in health-promoting forms of community recreation.\nThe purposes of this paper are: i) to examine how low-income women see involvement in community recreation contributing to their health, and ii) to examine low-income women's experiences with exclusionary community recreation policies and practices. Hearing the voices of those who are marginalized from the knowledge production and policy development process is important when considering how public sector programs, policies, and practices can become more inclusive (Lord and Hutchison; Frisby and Hoeber). Through fostering inclusion rather than classist forms of service delivery, the community development and social justice mandates of many community recreation departments is advanced thus providing health-promoting resources for those living on the margins.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,004
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,004
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,026
Score d'incertitude au seuil0,051

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0040,004
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,000
Études des sciences et des technologies0,0190,024
Communication savante0,0060,003
Science ouverte0,0010,013
Intégrité de la recherche0,0030,003
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,014
Tête enseignante GPT0,244
Écart entre enseignants0,229 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2002
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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