Contemporary democratic separatist movements: The politics of new state creation by referendum
Notice bibliographique
Résumé
This is a comprehensive analysis of the conditions under which new states have been, and may be, created through exclusively democratic means. Existing literature explains the majority of such cases: those that occurred through the processes of decolonization, or through the break up of post-communist federations. However, we lack a general theory that can account for other such cases, most typified by independence movements in places such as Catalonia, Scotland, and Quebec. This dissertation supplies that theory, as well as empirical analyses of hypotheses derived therefrom, and offers explanations for the actions of states, regions, and voters undergoing such a process. The first chapter introduces the concept of democratic separatism, describes its process, compares it to other mechanisms for new state creation, and investigates the history of the phenomenon. It finds that, outside of decolonization and post-communist federal disintegration, the achievement of internationally-recognized sovereignty through democratic separatism is a rare phenomenon. The second chapter proposes a set of attributes that, when simultaneously present, constitute a sufficient condition for the emergence of successful democratic separatist movements. The third chapter considers the strategic interaction that occurs between a nation-state, and a democratic separatist movement therein. At question is the holding and endorsing of a popular referendum on the question of secession. I propose a framework for how we may interpret the motivations and interests behind certain actions that may be taken by the state or the movement. The concluding fourth chapter focuses on individual voters as the unit of analysis and presents evidence that regional identity remains a strong correlate for supporting a separatist movement, and that alternatives proposed in extant literature (namely, economic inequality and supranational integration) are not.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,005 | 0,004 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,002 |
| Études des sciences et des technologies | 0,009 | 0,037 |
| Communication savante | 0,011 | 0,008 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,004 |
| Intégrité de la recherche | 0,003 | 0,005 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,006 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».