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Enregistrement W6990284425

Decreasing Incivility and Bullying Through the Development of a Healthy, Respectful Work Culture

2024· article· en· W6990284425 sur OpenAlexaboutno aff

Notice bibliographique

RevueUSF Scholarship Repository (University of San Francisco) · 2024
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueWorkplace Violence and Bullying
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésWorkplace bullyingIncivilityUnit (ring theory)AggressionPsychological interventionQuarter (Canadian coin)Work (physics)Poison control
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract Problem: Incidents of bullying and incivility, including verbal aggression and exclusionary practices within the Telemetry department. Context: This quality improvement project addresses workplace incivility, bullying, and harassment. The project aims to develop and implement a Compact Agreement of Unit Norms to foster a healthier work environment. Interventions: Interventions included leadership education on bullying and conflict resolution, team awareness was heightened through workshops defining bullying and incivility, and a collaborative Compact Agreement of Unit Norms was developed and implemented. Measures: An analysis of reported incidents for the first quarter of 2024 through the Electronic Reposting System (ERRF) on the Telemetry floor revealed over 50 incidents of uncivil or bullying behaviors, including verbal aggression and exclusionary practices. Results: By June 2024, a significant improvement was observed with a total of 8 ERRFs, indicating a reduction of over 30% compared to the first quarter of 2024. Conclusions: The implications for practice based on this project highlight that reducing workplace incivility and bullying through the implementation of a Compact Agreement of Unit Norms fosters a healthier and more supportive work environment (Namie & Namie,2009). Keywords: Workplace incivility, bullying, harassment, Compact Agreement of Unit Norms.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,004
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,008
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Autre · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,005
Score d'incertitude au seuil0,022

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0040,008
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,000
Études des sciences et des technologies0,0020,001
Communication savante0,0020,001
Science ouverte0,0010,004
Intégrité de la recherche0,0010,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0030,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,030
Tête enseignante GPT0,284
Écart entre enseignants0,254 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreAutre

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2024
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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