Düşme Hikayesi Olan Yaşlı Bireylerde Farklı Tip Egzersiz Eğitimlerinin Fonksiyonellik Üzerine Etkisi
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
In this study, the effectiveness of different types of exercise trainings on functionality were examined in older faller. Thirty individuals were included in the study and these people were blinded. The socio-demographic information, Mini Mental State Examination, Tinetti Falls Efficacy Scale, Dynamic Gait Index, The Montreal Cognitive Assessment, Vestibular Disorders Activities of Daily Life, World Health Organization Quality of Life Instrument- Older Adults Module of the individuals were recorded. Muscle strength of hip flexors and abductors, m.quadriceps femoris and m.tibialis anterior were measured by manual muscle dynamometer. In balance evaluations; sensory organization test, adaptation test of computerized dynamic posturography were recorded. Individuals were divided into 3 groups by block randomization. All individuals applied vestibular exercise training twice a day for 8 weeks as a home program. In the first group vestibular evercise training as a home program, in the second group rehabilitation programme which was performed in computerized balance system, in the third group square-step exercise training was performed. Exercise programs were applied as three times a week for 8 weeks. After treatment, significant differences were found in all three groups in terms of muscle strength, balance assessment results, fear of falling, walking functions, cognitive functions, daily living activities, quality of life evaluation results within the group (p<0.05). A signicant increase was observed, all the evaluation results in square-step exercise group (p<0.05). According to these results, we concluded using square-step exercise in training programs is beneficial in geriatric rehabilitation for preventing fall risk.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,002 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,005 | 0,002 |
| Communication savante | 0,001 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,002 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,002 | 0,002 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,001 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle