Enjeux des oeuvres de Michel Jean à la lumière de la perspective décoloniale et de la mémoire multidirectionnelle
Notice bibliographique
Résumé
Notre projet de fin d’études se centre sur l’analyse des oeuvres de Michel Jean, écrivain francophone et autochtone. Avec un caractère autobiographique et social, ses textes comme Le vent en parle encore et Kukum tissent la présence du passé traumatique dans le présent et servent de véhicules pour la réinterprétation de l’histoire officielle : comment la sédentarisation forcée, le génocide culturel des enfants ont-ils été possibles ? Pour mesurer les enjeux et la portée de ces fictions quant à ces passés traumatiques, nous avons choisi de les analyser à la lueur des théories décoloniales (Mignolo, 2011) et de la mémoire multidirectionnelle (Rothberg, 2009) qui s’articule dans le dialogue des mémoires de passés traumatiques sur le sol du Québec à l’heure actuelle. Ainsi, nous étudierons le contexte historique, sur ces peuples autochtones longtemps soumis à l’invisibilité, à l’aliénation et au musellement, sur une colonisation qui même aujourd’hui continue à avoir un impact sur la vie et l’identité des communautés indigènes, pour ensuite analyser comment ces dialogues de mémoires s’incardine dans ces textes, des mémoires propres et comparables à d’autres passés traumatiques de peuples colonisés qu’il faut écouter pour une réparation morale nécessaire pour la restitution d’une dignité qui leur fut longtemps bafouée.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,003 | 0,002 |
| Communication savante | 0,002 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,002 | 0,003 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».