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Enregistrement W6991732475

The impacts of the COVID-19 pandemic on the Portuguese economy : a structural break analysis

2021· dissertation· en· W6991732475 sur OpenAlexaboutno aff

Notice bibliographique

RevueRepositório Institucional da Universidade Católica Portuguesa (Universidade Católica Portuguesa) · 2021
Typedissertation
Langueen
DomaineEconomics, Econometrics and Finance
ThématiqueCOVID-19 Pandemic Impacts
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésQuarter (Canadian coin)Natural logarithmStructural breakNull hypothesisChow testVariable (mathematics)Business cycleVariablesPortuguesePandemic
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The COVID-19 pandemic could led to one of the worst crises in history (Barro, 2020). It would be the second crisis in the 21st century the Portuguese economy encounters but it is still unknown if its effects would be structural (permanent and related to the supply side) or cyclical (transitory and related to business cycle fluctuations and the demand side). To test for structural change, a linear regression model is used and the Chow test and Chow test for predictive failure are applied. The model uses quarterly data from various sources, ranging from the first quarter of 1998 to the third quarter of 2020, and is estimated in seasonal differences. It considers as dependent variable the natural logarithm of output per worker and as explanatory variables the natural logarithm of physical capital per worker, a time trend, and other variables on the supply and demand side as controls. A Chow test was first applied to the 2008 Global Financial Crisis, to rule out any interferences from this period. A structural break was found in the fourth quarter of 2010. Applying a Chow test for predictive failure to a subsample from the first quarter of 2011 to the third quarter of 2020, the null hypothesis of the pandemic not causing a structural break was rejected. T-tests were used to confirm the location of the breaks. The null hypothesis that a break did not occur was rejected for all the coefficients of the regression variables, pointing for the existence of supply side permanent effects.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,003
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Études des sciences et des technologies, Intégrité de la recherche, Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesMéta-épidémiologie (sens strict), Intégrité de la recherche
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,788
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,003
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0020,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0030,003
Bibliométrie0,0020,005
Études des sciences et des technologies0,0030,001
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0050,001
Intégrité de la recherche0,0020,003
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,037
Tête enseignante GPT0,267
Écart entre enseignants0,230 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2021
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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