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Enregistrement W6992089315

La funzione consultiva delle Corti Supreme in prospettiva comparata. La peculiare procedura di reference nell’esperienza canadese

2022· article· en· W6992089315 sur OpenAlexaboutno aff

Notice bibliographique

RevueFlorence Research (University of Florence) · 2022
Typearticle
Langueen
DomaineBusiness, Management and Accounting
ThématiqueDispute Resolution and Class Actions
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésSupreme courtStatutory lawOrder (exchange)Power (physics)Normative
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

After analyzing the reasons for the United States Supreme Court’s refusal to provide advisory \nopinions, the essay deals with the Canadian reference power, which is quite distinctive when \ncompared to other common law countries. Firstly, it examines the normative framework and \nthe impact of the reference decisions on the Supreme Court caseload and on Canadian constitutional history. Secondly, it offers an overview of the important issues asociated with that \npower, moving from the dangers – due to the lack of a concrete dispute – for the separation \nof powers and the indipendence of the judiciary; and from the weak responses expressly \nprovided from the Supreme Court. Indeed, reference have essentially become “advisory” in \nname only; in practice, the opinions have been regarded as binding and treated like judgements. \nThen, the essay deals with the Supreme Court’s ability to refuse to answer reference \nquestions, in the absence of the statutory authority to do so, thereby creating a “doctrine of \nreference justiciability”; and it also investigates the motivations for a government’s use of the \nreference power and the potential strategic advantages made possible through it. In the last \nparagraph, some conclusions are drawn, in order to get some lessons from the Canadian experience about the opportunity of having a Court, which performs also an advisory function.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,003
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,010
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: Théorique ou conceptuel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,543
Score d'incertitude au seuil0,909

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0030,010
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0030,004
Études des sciences et des technologies0,0120,011
Communication savante0,0170,005
Science ouverte0,0020,003
Intégrité de la recherche0,0040,006
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0150,002

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,078
Tête enseignante GPT0,294
Écart entre enseignants0,216 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2022
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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