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Enregistrement W6992346317

Le sacré dans la pièce Bob de René-Daniel Dubois, suivi du texte de création Ludvig et moi (1-2-3)

2012· other· en· W6992346317 sur OpenAlexvenueno aff

Notice bibliographique

RevueLibrary and Archives Canada (Government of Canada) · 2012
Typeother
Langueen
Domaine
Thématique
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésDramaRomanceEvent (particle physics)Section (typography)Relation (database)Character (mathematics)Piano
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

In the first section of this Master's thesis, we study the concept of sacred, more precisely the phenomenon of "re-enchantment" at work in Bob (2008), a theatre play by René-Daniel Dubois. Through an analysis of religious patterns, discourse segments related to the sacred, and of the mise en abyme of Lorenzaccio (1834), a romantic drama written by Alfred de Musset, we demonstrate that the romantic discourse of characters Madame Fryers and Lorenzo (played by Bob) exerts a salutary influence on both the discourse and the life of the two male protagonists, and thus creates a form of "re-enchantment" in the play.The second section presents a creative piece of writing, a short story made of about twenty "fragments/mirrors" reflecting the life of a pianist named Ludvig, from the first note to the last fermata. On top of describing an important event that occurred in his childhood during a piano lesson, and the consequences of the latter on the rest of his existence, the character reveals, through a three-voice polyphony, his relation to music, to Art, and to the world.The link between the two parts of this Master's thesis is Dubois' theatre play itself, which has served as a foundation to the research section, and as a source of inspiration (among others) for the short story. Indeed, the latter borrows from the drama themes such as the gulf between the inside and the outside worlds and the multiple identities of the contemporary individual, and integrates the play by the means of the mise en abyme. Finally, Bob et Ludvig et moi (1-2-3) are linked by the redemptive value given to Art, which plays in both works an important, perhaps even a sacred role.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Autre · Signal consensuel: Autre
Score de désaccord entre enseignants0,016
Score d'incertitude au seuil0,033

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0040,004
Communication savante0,0030,001
Science ouverte0,0000,001
Intégrité de la recherche0,0010,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0100,002

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,002
Tête enseignante GPT0,148
Écart entre enseignants0,146 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreAutre

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2012
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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