Les jeunes dans les régions du Québec – Évolution de la situation démographique 1986-2021
Notice bibliographique
Résumé
Ce rapport contribue à alimenter la réflexion sur la présence des jeunes dans la société québécoise en s’intéressant à l’évolution démographique selon les régions de cette population sur une période de trente-cinq ans. Il mobilise les données des estimations démographiques, s’appuyant sur les recensements canadiens, depuis 1986 pour dresser un bilan des dynamiques régionales et infrarégionales du nombre de jeunes, de leur poids démographique et de leur proportion dans la population en âge de travailler. Sa réalisation est le fruit d’un partenariat entre la Chaire-réseau de recherche sur la jeunesse du Québec et Place aux jeunes en région. Le portrait s’organise en trois parties, suivies d’une annexe méthodologique. Une introduction générale présente les données démographiques sur les jeunes à l’échelle de la province avant de rappeler les principaux facteurs qui influencent la croissance de la population (fécondité, vieillissement, immigration) afin de caractériser la société québécoise dans sa dynamique démographique globale et régionale. La deuxième partie présente un portrait régional et infrarégional de la dynamique démographique de chacune des régions administratives du Québec, suivant l’ordre alphabétique. La conclusion propose une synthèse des principaux résultats et dégage quelques idées transversales aux données. L’analyse met en lumière une forte diminution de la présence des jeunes dans la population québécoise en une trentaine d’années. Malgré une augmentation de la population globale, le nombre de jeunes âgés de 15 à 34 ans au Québec a diminué de 14,6 % entre 1986 et 2021. Les jeunes, qui constituaient plus du tiers de la population québécoise en 1986, en représentent moins du quart en 2021. Cette dynamique s’est aussi reflétée dans la présence des jeunes sur le marché du travail. Leur proportion parmi la population en âge de travailler est ainsi passée d’environ la moitié à un peu plus du tiers au cours de la même période. Même si cette tendance globale à la diminution de la présence des jeunes touche l’ensemble du territoire québécois, on observe d’importantes disparités régionales et infrarégionales qui appellent une modulation des politiques publiques pour s’assurer d’un ajustement optimal aux diverses réalités.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,003 | 0,007 |
| Études des sciences et des technologies | 0,002 | 0,001 |
| Communication savante | 0,002 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,006 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».