Management des connaissances et mémoire organisationnelle : entre perdre connaissance et retrouver la mémoire : le cas d'Hydro-Québec
Notice bibliographique
Résumé
mon directeur de recherche, Guy Arcand, pour ses encouragements, son soutien, et sa prsence.Je lui exprime toute ma gratifude pour le climat agrable et collaboratif tout au long de mes tudes.Son sens de l'coute et son expertise, ses conseils et sa disponibilit m'ont rendu la tche enrichissante et agrable.Merci Christiane Baril, dont la gnrosit est sans pareille; pour sa prsence chaleureuse, ses judicieux conseils et ses encouragements toujours trs pertinents tout au long des deux annes pass la matrise sans oublier son professionnalisme sans gards.Je tiens aussi rendre un hommage particulier au personnel du dpartement des Sciences de la gestion pour leur disponibilit tout au long de mes tudes l'UQTR.Je veux galement remercier Gavriel Ayi Ayayi pour ses sincres recommandations et sa chaleureuse prsence.Mes remerciements vont aussi l'UQTR, pour tous les moyens mis la disposition des tudiants.Ma reconnaissance au corps professoral et tout le personnel sans exception dont j'ai apprci le dvouement au travail et l'entire et troite collaboration.Merci tout le personnel d'Hydro-Qubec particulirement Robert Lefebvre, pour leurs contributions riches et enrichissantes dans les entrevues: sans eux ma recherche aurait t incomplte.Merci mes amis du MBA sans exception.Je garde d'excellents souvenirs de cette exprience magnifique dans un pays qui m'a ouvert grand ses bras et m'a accueillie avec chaleur malgr le froid Qubcois! tous mes amis de la Tunisie, mon cher et beau pays natal, avec qui j ' ai partag ma vie et qui sont des amis fidles, de longue date, sympathiques et desquels je ne peux me passer et qui, malgr la distance; ont toujours t prsents dans mon esprit... Leur affection est comme un parfum de jasmins ... Enfm, mes parents, mon frre et ma soeur envers qui que je ne sais comment exprimer mes remerciements.Ils m'ont soutenu jour aprs jour, dans ma vie, dans mes tudes, dans ce travail de recherche et m'ont galement aid raliser mon rve et voler de mes propres ailes.Je leur porte un amour inconditionnel.Ils m'ont fait grandir et voluer.Ils m'ont donn force et courage pour arriver l o je suis aujourd'hui.Merci infmiment ... AnnexeE Le guide d'entrevue semi-directif
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,008 | 0,005 |
| Communication savante | 0,000 | 0,003 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,003 | 0,001 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».