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Enregistrement W6992914818

More absence, but less impact on business performance. What can we learn from Swedish approaches to managing workplace mental health?

2024· article· en· W6992914818 sur OpenAlexaff

Notice bibliographique

RevueRepository@Nottingham (University of Nottingham) · 2024
Typearticle
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueWorkplace Health and Well-being
Établissements canadiensQueen's University
Organismes subventionnairesEconomic and Social Research CouncilDepartment of Biotechnology, Ministry of Science and Technology, India
Mots-clésMental healthIrishContext (archaeology)Stigma (botany)Health careMental health careGovernment (linguistics)
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Using employer-level survey data, this report compares how firms in England, Ireland and Sweden are responding to the challenges of workplace mental health. The three countries adopt very different approaches to the funding and provision of healthcare services and sickness benefits, with expenditure on mental health issues much higher in Sweden than in England and Ireland. Descriptive analysis of the survey data reveals significant differences between employers in the three countries, with Swedish firms reporting higher levels of mental health-related absence and much more long-term absence. Given that overall levels of mental health issues in the three countries are similar, this suggests underreporting of mental health issues by English and Irish employers, potentially driven by cultural factors and stigma associated with mental health issues. Swedish firms also report fewer firm-level impacts of mental health absence, as well as more widespread uptake of strategic and wellbeing initiatives for mental health. In the broader context of the availability of long-term government-funded sickness pay, this suggests that the more holistic approach to managing workplace mental health issues prevalent in Sweden may lead to lower levels of detrimental performance impacts. Policy implications are discussed.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,005
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,013
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,021
Score d'incertitude au seuil0,041

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0050,013
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0020,003
Communication savante0,0060,003
Science ouverte0,0010,003
Intégrité de la recherche0,0010,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0050,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,046
Tête enseignante GPT0,298
Écart entre enseignants0,252 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2024
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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