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Enregistrement W6996119706

A qualitative interpretive description study exploring factors that influence emerging Nurse leaders on the path to leadership in Northern Manitoba

2023· dissertation· en· W6996119706 sur OpenAlexaffabout

Notice bibliographique

RevueMspace (University of Manitoba) · 2023
Typedissertation
Langueen
DomaineBusiness, Management and Accounting
ThématiqueHuman Resource and Talent Management
Établissements canadiensUniversity of Manitoba
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésContext (archaeology)Qualitative researchExperiential learningReflexivityTheme (computing)Nurse AdministratorSample (material)PerceptionQualitative propertyCareer pathLeadership style
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The purpose of this study was to explore factors that shape emerging nurse leaders’ interest to step into a nurse leadership role in the Northern Health Region of Manitoba. Nurse leaders have a pivotal role in health care. Unfortunately, there is a relatively low proportion of nurses who plan to pursue nursing leadership roles, and an anticipated high number of nursing leaders expected to retire and leave the profession. A qualitative design using the approach of interpretive description was chosen to explore factors that influence emerging nurse leaders in northern Manitoba on their pathway to leadership. Using a modified version of Collings and Mellahi’s (2009) framework of strategic talent management, several factors were explored, including factors of work motivation, organizational commitment, and extra roles behaviour. This study also examined perception of organizational investment and the participant’s retrospective perceptions of experiential knowledge as it pertains to their interest in leadership. Based on the limited information available about talent management and nurse leaders in northern Canada, a purposive sample of 10 participants were recruited in northern Manitoba. Using a semi-structured interview guide, participants engaged in 1:1 virtual, one-hour interviews that were digitally recorded. Digital recordings were transcribed verbatim. Additional data source was a reflexive journal. Transcripts and journal were read and reread. Using constant comparison analysis, I identified three themes related to factors that influenced participants’ decision to move into formal leadership roles: i) relationships as the foundation of becoming a leader, ii) push and pull, and iii) the context of the north. Within the theme of relationships, supportive recognition and trust were described as crucial factors that motivated participants to consider leadership positions. Given the important role of the nurse leaders and the vital necessity of positioning our healthcare teams for success, it is imperative to understand the factors that shape emerging leaders. Talent management may provide a new lens through which to recruit and develop emerging nurse leaders.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,012
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,011
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,859
Score d'incertitude au seuil0,281

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0120,011
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0020,003
Études des sciences et des technologies0,0150,010
Communication savante0,0040,002
Science ouverte0,0020,004
Intégrité de la recherche0,0010,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,176
Tête enseignante GPT0,278
Écart entre enseignants0,102 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2023
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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