Slavery And Freedom On The Fringes Of France: Historical Archaeology At Habitation La Caroline, French Guiana
Notice bibliographique
Résumé
This dissertation investigates the slavery and post-emancipation periods in French Guiana using archival, geospatial, and archaeological data from a nineteenth-century spice plantation in combination with an ethnographic exploration of the cultural heritage of slavery. Information from a variety of archival sources reveal the myths that French administrators created and perpetuated to encourage settlement in what was generally understood to be a “failed” colonial space. An analysis of LiDAR reveals highly organized plantation landscapes that embedded colonial power in the landscape. An initial artifact study at the household level reveals that enslaved people relied on a variety of imported material culture in their daily lives. I argue that the landscapes of spice production were more significant than previously acknowledged and that enslaved people were active participants in colonial networks. As the first archaeological investigation of a plantation slave quarter in French Guiana, this dissertation considers slavery from a non-island, non-sugar dominant colony to counter the more well-studied plantations in the Caribbean. The excavation provides baseline information for a new region using methods that have become well-established within African Diaspora archaeology, yet it challenges the convention that plantation landscapes are directly correlated with the commodities being produced for export to instead claim that spice plantation landscapes functioned to express French colonial ideologies. Because the lack of basic information about slavery heavily influences contemporary discourse, the project includes essential public components that support the broader project of reparative scholarship. Community-engaged site visits furthermore contribute to Afro-diasporic heritage tourism that directly confronts colonial legacies by centering the histories, spaces, and materiality of enslavement.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,002 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,002 | 0,003 |
| Études des sciences et des technologies | 0,007 | 0,005 |
| Communication savante | 0,003 | 0,002 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,002 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,004 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».