MétaCan
Menu
← Retour à la cohorte
Enregistrement W6997192456

Unraveling my Constructed Socio-Cultural Identity: A Heuristic Arts-Based Critical Self-Inquiry

2021· other· en· W6997192456 sur OpenAlexaff

Notice bibliographique

RevueSpectrum Research Repository (Concordia University) · 2021
Typeother
Langueen
Domaine
Thématique
Établissements canadiensConcordia University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésOppressionReductionismSociocultural evolutionHeuristicSocial justiceIdentity (music)MulticulturalismCritical theoryField (mathematics)IntersectionalityEmpowerment
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

In the field of art therapy, scholars with a critical lens have criticized the reductionist shortcomings of the multicultural competence trend. They argue for the need to integrate an intersectional framework and social justice approach in art therapy that acknowledges structural power and systemic oppression and urges art therapists to undergo critical self-reflexivity. In line with this approach, and through a postcolonial feminist lens, the researcher investigates her sociocultural identity. Starting at a cognitive level and then digging into her body, mind and soul through artmaking, imaginal dialogue, and writing. This research utilized a heuristic-arts-based methodology to address the researcher's own journey in critical self-examination of her different identity markers shaped by interconnected systems of oppression. The researcher was guided by Moustakas' (1990) six-step heuristic inquiry and used various approaches and forms of art throughout the research process. The main themes deciphered are discussed in this contextual essay and portrayed in the video performance: Unraveling and Reconciling Fragments of Myself. Link: https://nataliortiz77.wixsite.com/fragments

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,014
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,013
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,014
Score d'incertitude au seuil0,075

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0140,013
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0050,002
Études des sciences et des technologies0,0090,055
Communication savante0,0130,010
Science ouverte0,0030,008
Intégrité de la recherche0,0020,003
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,063
Tête enseignante GPT0,356
Écart entre enseignants0,293 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2021
Routes d'admission1
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueSpectrum Research Repository (Concordia University)→Travaux en français237 207→