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Enregistrement W6997241410

Value-Added Taxes: Potential Lessons for the United States from Other Countries' Experiences

2011· article· en· W6997241410 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.
no affAucune affiliation canadienne : ce travail est invisible pour une base fondée sur la seule affiliation.
Aucune affiliation canadienne. Une base fondée sur la seule affiliation (le devis habituel) n'aurait jamais vu ce travail. C'est l'un des travaux qui justifient l'inversion de la base.

Notice bibliographique

RevueUniversity of North Texas Digital Library (University of North Texas) · 2011
Typearticle
Langueen
DomaineEconomics, Econometrics and Finance
ThématiqueEconomic and Fiscal Studies
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésConsumption taxTax creditTax reformValue-added taxConsumption (sociology)EnforcementIndirect taxGovernment (linguistics)Ad valorem tax
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Testimony issued by the Government Accountability Office with an abstract that begins "Dissatisfaction with the federal tax system has led to a debate about U.S. tax reform, including proposals for a national consumption tax. One type of proposed consumption tax is a value-added tax (VAT), widely used around the world. A VAT is levied on the difference between a business's sales and its purchases of goods and services. Typically, a business calculates the tax due on its sales, subtracts a credit for taxes paid on its purchases, and remits the difference to the government. While the economic and distributional effects of a U.S. VAT type tax have been studied, GAO issued a report in 2008 that looked at lessons learned from VAT administration in Australia, Canada, France, New Zealand, and the United Kingdom. These countries provided a range of VAT designs from relatively simple to more complex. This statement, which is based on the 2008 report, focuses on (1) the effect VAT design choices, such as exemptions and enforcement mechanisms, have on compliance, administrative costs, and compliance burden; (2) Canada's experience with administering a VAT in conjunction with several different subnational consumption tax arrangements; and (3) the experience that some countries had transitioning to a VAT."

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,162
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,002
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,029
Tête enseignante GPT0,167
Écart entre enseignants0,138 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle