MétaCan
Menu
← Retour à la cohorte
Enregistrement W6998490844

Activité de formation continue portant sur le délirium basée sur la pratique réflexive auprès d’infirmières en soins cardiologiques

2017· article· fr· W6998490844 sur OpenAlexfundaboutno aff

Notice bibliographique

RevuePapyrus : Institutional Repository (Université de Montréal) · 2017
Typearticle
Languefr
DomaineHealth Professions
ThématiqueGeriatric Care and Nursing Homes
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesInstitut de Cardiologie de MontréalRéseau de recherche portant sur les interventions en sciences infirmières du Québec
Mots-clésOccupational trainingResearch methodologyPublic accounting
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Le délirium est d’origine multifactorielle, il fluctue dans le temps et est caractérisé par une apparition soudaine de perturbations de l’attention, de l’état de conscience et des fonctions cognitives (American Psychiatric Association [APA], 2013). Il peut atteindre jusqu’à 60 % des personnes âgées, hospitalisées sur une unité de soins aigus, mais jusqu’aux deux tiers des épisodes ne sont pas dépistés (Mittal et al., 2011; Voyer et al., 2015). Le projet visait à développer et mettre à l’essai une activité basée sur les principes de la pratique réflexive auprès d’infirmières afin d’identifier et d’expérimenter des activités de détection et de gestion du délirium chez la clientèle hospitalisée sur des unités de soins aigus d’un centre hospitalier ultraspécialisé en cardiologie. Il a été développé selon un cadre de référence incluant deux modèles complémentaires: la trousse de « mise en œuvre des lignes directrices sur les pratiques exemplaires », proposée par l’Association des infirmières et infirmiers autorisés de l’Ontario [AIIAO] (2012) et le modèle de réflexion structurée de Johns (2006). Le groupe participant à l’activité de réflexion était composé de huit infirmières. L’évaluation du projet incluait une discussion de groupe et un questionnaire d’évaluation portant sur le contenu, le format, la personne-ressource et l’appréciation de l’activité. La démarche réflexive engendrée par cette approche a favorisé le développement des compétences infirmières et les a soutenues dans l’identification et l’analyse rationnelle de leurs préoccupations reliées au délirium, dans leur réflexion, la recherche de pistes de solution et la mise en application de ces dernières.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,004
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,013
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,025
Score d'incertitude au seuil0,049

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0040,013
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0030,001
Science ouverte0,0010,002
Intégrité de la recherche0,0010,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0080,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,035
Tête enseignante GPT0,259
Écart entre enseignants0,224 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2017
Routes d'admission2
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revuePapyrus : Institutional Repository (Université de Montréal)→Même sujetGeriatric Care and Nursing Homes→Travaux en français237 207→