Concerts in Care Ontario: Evaluation of Performances, May-June 2021
Notice bibliographique
Résumé
Background: Concerts in Care Ontario (CiCO) is a non-profit organization dedicated to providing older adults with access to musical performances. During COVID-19, CiCO has transitioned to an online delivery of their programming, using Zoom to reach older adults living independently and in congregate care settings. This project explores the potential benefits of virtual CiCO performances for older adults and their care partners, with a focus on specific pandemic-related concerns for the older adult population, including mood and social connection.\nMethod: Data were collected in a variety of ways: 1) through observation of CiCO performances (n = 13), 2) a questionnaire (n = 59 senior participants and n = 3 staff), and 3) interviews and standardized evaluation forms from staff (n = 6).\nResults: Satisfaction with the performances was very high, with 100% of participants reporting benefits for their well-being. Participants indicated feeling more relaxed and connected, and that they appreciated the educational/learning aspect of the performance structure. Participants were observed to react in positive ways to the performances, including outward displays of appreciation for and curiosity with the music, performers, and instruments. Staff indicated that the performances were extremely positive for the older adults in their care and had a secondary benefit for the well-being of staff within the congregate care settings.\nConclusions: Virtual delivery of Concerts in Care Ontario programming was very successful, with both the older adults and the staff who attended (via Zoom) the concerts responding positively to the experience. Future exploration of a hybrid model of performance delivery post the COVID-19 pandemic may help even more Ontario older adults access the healing power of music.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,006 | 0,012 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,002 | 0,001 |
| Communication savante | 0,002 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,002 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,009 | 0,001 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».