Discours d'ouverture de la session 1880-1881 de l'Ecole de medecine et de chirurgie de Montreal, Faculte de l'Universite Victoria.
Notice bibliographique
Résumé
Unetâche bien agréable et en même temps bien difficile m'est imposée, en ce moment, par l'Ecole de Médecine et de Chirurgie de Montréal, Faculté de l'Univer- sité Victoria.Tâche agréable : celle de saluer pour la 38e fois, l'arrivée de cette jeunesse instruite c|ui vient se grouper autour de nos chaires d'enseignement, afin d'y puiser avec ardeur et une louable émulation, ces connaissances ': variées et si nécessaires pour devenir capa-; et hahiles dans la noble profession de lédecin.Tâche difficile, ai-je dit, il s'agit de re- ire ce qui a été exprimé si souvent et si ; en, dans les mêmes circonstances, par mes honorables devanciers à cette tribune.Je voudrais, messieurs, que ma bonne volonté me tînt lieu d'érudition.D'ail- leurs, vos intelligences sont déjà bien préparées ; les collèges classiques qui ont eu l'avantage de vous former, ont fait cons- ciencieusement leur œuvre ; en vous don- nant la clef des sciences, indispensables aux études de la médecine, ils vous ont ouvert les portes de l'avenir.Notre école, messieurs, après s'être vue à son berceau entourée de toutes les difficultés inhérentes à une telle institution, s'est dé- veloppée en dépit de tous les obstacles ; elle ajetede si profondes racines dans le sol canadien qu'elle est devenue un arbre for-- sur lequel plusieurs générations sont venues se reposer.Voyez les fruits multipliés de cet arbre puissant ; comptez si vous le pouvez, dans ce pays, aux Etats-Unis et ailleurs, ces médecins nombreux qui, par leurs talents, leur savoir et leur dévouement ont su con- quérir la confiance de leurs concitoyens.Se vouant tout entier à l'exercice de leur profession, sans cesser d'être médecins,' plusieurs ont réussi à escalader les hautes sphè- res sociales, législatives et civiques.Ils font l'hcnneur de cette faculté de médecine ,qui est leur aima mater comme elle devient la vôtre aujourd'hui.Le passé de notre école oblige ; attendons-nous encore à de nouvelles difficultés, à de nouvelles luttes, condition commune à toutes les grandes œuvres.N'importe !nous ne faiblirons pas à la tâche ; et l'Ecole, se rappelant ses traditions, tiendra haut et fer- me le drapeau de son passé.Elle fera de constants eftorts pour se tenir au courant des progrès dans les différentes branches de la science médicale.Pour obtenir cet heu- reux résultat, vos professeurs comptent nonseulement sur leurs travaux assidus, mais aussi sur votre dévoué et intelligent con- cours.Messieurs, la science de la médecine nous offre pour sujet l'homme.Quel vaste champ /Pn
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,003 | 0,006 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,010 | 0,004 |
| Communication savante | 0,005 | 0,002 |
| Science ouverte | 0,002 | 0,005 |
| Intégrité de la recherche | 0,005 | 0,007 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,146 | 0,024 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».