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Enregistrement W7000515252

Feeling-thinking : embodiment and knowledge in the poetry of Rozalie Hirs and Anne Carson

2024· article· en· W7000515252 sur OpenAlexaboutno aff

Notice bibliographique

RevueGhent University Academic Bibliography (Ghent University) · 2024
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueLanguage, Metaphor, and Cognition
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPoetryEmbodied cognitionScholarshipConversationInterpretation (philosophy)CognitionSituatedField (mathematics)
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This doctoral dissertation probes a feeling-thinking impulse in the poetry of the Dutch poet-composer Rozalie Hirs (b. 1965) and Canadian poet and classicist Anne Carson (b. 1950). In more precise terms, it studies how an embodied cognition is expressed in their writings on a formal, material, and discursive level, while also considering the effects of these configurations in terms of the kind of poetic epistemology or knowledge world that is solicited. Situated in the framework of a new materialism, this dissertation mainly draws on insights from cognitive literary studies to this end, with the aim of stimulating a conversation between contemporary poetry studies and areas of scholarship (including philosophy, psychology, and cognitive science) that are interested in the many facets of embodied cognition. It first analyses Carson’s and Hirs’s hybrid poetic writings as examples of an interaction between a lyric (or ‘feeling’) and conceptual (or ‘thinking’) mode from a cognitive prototypical perspective. It then considers how the words and the background of the page constitute a field of vision or ‘screen’ that needs to be visually and haptically activated by the reader in their interpretation of the literary work. Finally, the experience of discourses in their poetry, particularly those about women, is approached as an act of cognitive world building prompted by references to the body. The analysis thus demonstrates that Carson’s and Hirs’s works of poetry enable knowledge worlds that are fully embodied: their writings are not only about the poetic subject’s embodied cognition, but this feeling-thinking is also formally structured, materially bodied forth, and discursively encouraged. As a result, Hirs’s and Carson’s poetry invites readers to approach meaning and knowing as exploratory and delayed, thus encouraging them to make full use of the brain’s plasticity in its form-generating capacity. By developing the notion of a knowledge world for poetry studies, this dissertation ultimately questions the widespread belief that poetry is above all emotive and hence little concerned with questions of knowledge.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,005
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,015
Score d'incertitude au seuil0,030

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,005
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,000
Études des sciences et des technologies0,0030,013
Communication savante0,0040,003
Science ouverte0,0000,001
Intégrité de la recherche0,0010,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,021
Tête enseignante GPT0,262
Écart entre enseignants0,241 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2024
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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