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Enregistrement W7005045438

The place of public services

2017· article· en· W7005045438 sur OpenAlexaboutno aff

Notice bibliographique

RevueInsight (University of Cumbria) · 2017
Typearticle
Langueen
DomaineAgricultural and Biological Sciences
ThématiqueSeed and Plant Biochemistry
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésAusterityPublic sectorPrivate sectorGoods and servicesGovernment (linguistics)Quarter (Canadian coin)Local governmentEconomic sectorPeck (Imperial)Accommodation
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Professor Frank Peck of the University of Cumbria’s Centre for Regional Economic Development writes for in-Cumbria on the big issues of the day and the data behind them. This month he asks if the unfashionable and squeezed public sector, which employs 60,000 in Cumbria, can be an engine of growth. Recent debates on the economy have included questions about public sector pay and the wisdom (or otherwise) of continued austerity policies. In the aftermath of the economic crisis of 2008, it has been unfashionable, perhaps, to consider public services as vehicles for regeneration. Attention has been diverted elsewhere in the search for local growth in the private sector (no stone unturned). Yet it remains the case that many people in Cumbria can directly attribute their economic wellbeing to employment in the delivery of public services, either directly via the state or indirectly through private providers and the voluntary sector. The health and social care sector alone accounts for 32,000 jobs in the county, 13.6% of the total. The health sector actually provides employment for more Cumbrian residents than either retailing or accommodation and food services. Add to this those employed in education, local government, emergency services and various functions of central government and the total employed sums to 60,000, representing around a quarter of all jobs in Cumbria. The wages and salaries paid generate considerable spend that contributes towards the support of many small and medium-sized businesses providing goods and services in the private sector, and stimulates a more buoyant housing market.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,818
Score d'incertitude au seuil0,421

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,026
Tête enseignante GPT0,180
Écart entre enseignants0,154 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeExpérimental (laboratoire)
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2017
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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