Report of the speeches and proceedings at the inauguration of the Normal School in Charlottetown, P.E.I., on Wednesday, the 1st of October, 1856, His Excellency Sir Dominick Daly...in the chair.
Notice bibliographique
Résumé
4)and how few arc the countries in which this principle is found carried out.Prince Edward Island may now fairly boast of being the only British Colony in which education is as " free us the water we drink and the air we breathe," and where every child is within reach of a school.The distinguished Superintendant of Public Instruction for Canada West-Dr.Kyerson-wrote in 1850: "We believe scarcely five years will elapse, ere over every schoolhouse door in Upper Canada.will be inscribed the golden motto-' Education for all, without money and without price,' -a motto such as will not only im- part to the Province the most potent element of a people's grandeur and happiness, but attract many a parental and in- telligent immigrant to it as the home of himself and posterity.A school supported by a rate upon the property of all, involves the obligation and certain result of employing a teacher com- petent to teach the children of all, and hence the greater ele- vation and efficiency of the school will correspond to the wider extension of its benefits.***** Under such a system of public instruction, how blessed would Upper Canada be, and how enviable and glorious would she appear in the eyes of civilized nations !What an impulse, what energy, what hope would it impart to many an obscure youth, whose bosom burns with the latent kindlings of genius, or the incipient struggling^ of talent, to feel that the path of knowledge, of distinction, of usefulness is not barred by so much as a single impost ; is a free highway before him !What love, what pride of country would such an educational system create."The hopes thus ardently cherished six years ago, have not yet been realized in the experience of the " Empire Colony," as that Province has been termed.How greatly, then, should the inhabitants of this Colony prize the boon which has been so happily gained for them, and which is still the great desideratum of more powerful and populous countries.The following tabular statement indicates the ratio of the increase of population, as well as that of schools and of child- ren in school attendance, together with the proportion of the latter to the whole population, bearing in mind that our present free school system came iat > operation in the spring of 1853 :-- (5)
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,002 | 0,009 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,002 | 0,002 |
| Études des sciences et des technologies | 0,006 | 0,001 |
| Communication savante | 0,004 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,002 |
| Intégrité de la recherche | 0,002 | 0,003 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,083 | 0,028 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».