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Enregistrement W7006033081

The settlement of Polynesia : a computer simulation

2017· book· en· W7006033081 sur OpenAlexaboutno aff

Notice bibliographique

RevueANU Open Research (Australian National University) · 2017
Typebook
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueBiological and pharmacological studies of plants
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésSubject (documents)LimitingRidiculousWork (physics)Filter (signal processing)
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

For two centuries people have argued about how the multitudinous islands of Polynesia, flung over some twelve million square miles of ocean and separated by hundreds of miles from the nearest continental coasts, came to be discovered and settled by a single people at a time when navigators of the "civilized" world scarcely ventured willingly beyond the sight of land. Much writing and research have focused attention on the subject in recent years. Now, in a new approach to the question, the authors of this volume report on their use of computer techniques to provide new answers to some of the problems that are central to the controversy. The research project they report upon is of two-fold interest - first, for the light it throws on the riddle of the settlement of Polynesia, and, second, as an innovative demonstration of how computer technology may be applied to a wide variety of research in the social and physical sciences. The authors devised a computer program which simulated Pacific voyaging in its many aspects and variations. Data about winds, currents, islands, and many other pertinent matters were incorporated in the program. Using this model they conducted experiments which showed the outcomes of hypothetical voyages representing many possible variations which real voyages might embrace. The authors describe the experiments and discuss the results and conclusions, illustrating them with numerous maps and cartograms. Computer-drawn maps are included in an appendix. Michael Levison is a member of the department of computer science at Queen{u2019}s University, Kingston, Ontario, Canada, R. Gerard Ward is a professor of human geography at the Australian National University, Canberra, and John W. Webb is a professor of geography and associate dean for social sciences at the University of Minnesota.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Autre · Signal consensuel: Autre
Score de désaccord entre enseignants0,025
Score d'incertitude au seuil0,676

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,373
Tête enseignante GPT0,469
Écart entre enseignants0,095 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreAutre

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations9
Publié2017
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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