A zöld fejlődés esélyei és a globális kockázatok
Notice bibliographique
Résumé
Kerekasztal-beszélgetés egy nemrég megjelent könyvről (Simai Mihály: A harmadik évezred nyitánya. A zöld fejlődés esélyei és a globális kockázatok Corvina Bp. 2016.) \nA beszélgetés elhangzott 2017. október 3-án a Budapesti Corvinus Egyetem Világgazdasági Intézetében. Az eszmecserét Kiss László nyugdíjas kazánfűtő szervezte és moderálta. Ugyanő készítette a beszélgetés szerkesztett változatát. A beszélgetés résztvevői: Bod Péter Ákos közgazdász, egyetemi tanár (BCE), az MTA doktora, a Magyar Nemzeti Bank elnöke (1991–1995) Frank Tibor történész, egyetemi tanár (ELTE), az MTA levelező tagja. Kiss Endre filozófus, egyetemi tanár (ELTE – OR-ZSE), az MTA doktora. Simai Mihály közgazdász, egyetemi tanár (BCE), az MTA rendes tagja. Írásos hozzászólók: Balogh András történész, a történelemtudományok doktora, nagykövet, professzor emeritus (ELTE). Trembeczki István filozófus, egyetemi tanársegéd (DE) Vass Csaba közgazdász, a szociológia és a filozófia doktora, professzor emeritus.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,007 | 0,006 |
| Communication savante | 0,001 | 0,003 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,002 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».