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Assessing performance of the Healthcare Access and Quality Index, overall and by select age groups, for 204 countries and territories, 1990-2019: a systematic analysis from the Global Burden of Disease Study 2019
Notice bibliographique
RevueInstitutional Repositories DataBase (IRDB) · 2022
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueAfrican Education and Politics
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesNational Heart, Lung, and Blood InstituteInstituto de Salud Carlos IIIDepartment of Global Health and Population, Harvard T.H. Chan School of Public HealthUniversity at BuffaloDirectorate for Biological SciencesUniversity of Health and Allied SciencesGeorge Institute for Global HealthMadda Walabu UniversityMoscow Institute of Physics and TechnologyWestern Sydney UniversityAl-Farabi Kazakh National UniversityJahrom University of Medical SciencesJenderal Soedirman UniversityImam Abdulrahman Bin Faisal UniversityLingnan UniversityI.M. Sechenov First Moscow State Medical UniversityAlexandria UniversityAfrican Population and Health Research CenterUniversity of TabrizCase Western Reserve UniversityUniversity of Agriculture, FaisalabadUniversidad Nacional Autónoma de MéxicoUniversity of the PhilippinesShahid Beheshti University of Medical SciencesUniversità di BolognaBahir Dar UniversityUniversità Cattolica del Sacro CuoreBabol University of Medical SciencesBirjand University of Medical SciencesUniversitair Medisch Centrum GroningenImperial College LondonShiraz UniversityPublic Health Foundation of IndiaNaresuan UniversityShahrekord UniversityUniversidade do MinhoHaramaya UniversityInyuvesi Yakwazulu-NataliUniversiti MalayaIsfahan University of Medical SciencesUniversità degli Studi di GenovaTechnische Universität BerlinKerman University of Medical SciencesUniversiti Kebangsaan MalaysiaNational Research FoundationUniversidad ICESIUniversity of CalcuttaUniversità di CataniaTehran University of Medical Sciences and Health ServicesKuwait UniversitySultan Qaboos UniversityUniversidad Autónoma MetropolitanaBrien Holden Vision InstituteKing Abdulaziz UniversityKarolinska InstitutetRajshahi UniversityFundación Valle del LiliIslamic Azad UniversityUniversità degli Studi dell'AquilaUniversity of GondarUniversity of WaterlooPohang University of Science and TechnologyDepartment of Social Services, Australian GovernmentFlinders UniversityCairo UniversityHamad Medical CorporationMurdoch UniversityMonash UniversityCentral University of KeralaMashhad University of Medical SciencesUniversiteit StellenboschHealth Services Management Research CenterPublic Health EnglandUniversitat de ValènciaMassachusetts General HospitalUniwersytet Jagielloński Collegium MedicumUniversity College LondonIndian Council of Medical ResearchTrường Đại học Nguyễn Tất ThànhNational University of SingaporeNational Institute for Health and Care ResearchJames Cook UniversityShiraz University of Medical SciencesAin Shams UniversityUniversity of WashingtonRijksuniversiteit GroningenIran University of Medical SciencesUniversity of LeicesterTufts Medical CenterUniversidade de São PauloKrishna Institute Of Medical Sciences Deemed To Be UniversityNational Research University Higher School of EconomicsPirogov Russian National Research Medical UniversitySaveetha Dental CollegeOttawa Hospital Research InstituteShahrekord University of Medical SciencesSocial Science Research CouncilUniversitetet i BergenUniversity of South CarolinaHarvard UniversityDeutsches KrebsforschungszentrumDivision of Human Resource DevelopmentUniversity of TorontoUniversity of OttawaTabriz University of Medical SciencesUniversity of Technology SydneyHøgskulen på VestlandetBournemouth UniversityUniversidade Federal do Rio Grande do SulNational Institute for Medical Research DevelopmentUniversità degli Studi di Napoli Federico IIMinistry of Health and Medical EducationJohns Hopkins UniversityBill and Melinda Gates FoundationQueensland University of TechnologyBrigham and Women's HospitalUniversity of New South WalesU.S. Department of Veterans Affairs
Mots-clésQuality (philosophy)Burden of diseaseHealth careDisease burdenDiseasePublic healthMEDLINE
DOInon disponible
Résumé
Aucun résumé dans les sources couvertes. Son absence est consignée, pas traitée comme un négatif.
Aucun résumé. Ce n'est pas une lacune de cette base de données : OpenAlex n'en a pas non plus. 23,3 % de la base est dans cet état, et le tri y repère MOITIÉ moins de métarecherche ; l'absence est donc un biais mesuré, et non un champ manquant.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,118
Score d'incertitude au seuil0,999
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,002 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
Tête enseignante Opus0,036
Tête enseignante GPT0,371
Écart entre enseignants0,335 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validation
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».
En bref
Citations0
Publié2022
Routes d'admission1
Résumé présentnon