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Enregistrement W7008779141

Crosscurrents: Spring 2011

2011· article· en· W7008779141 sur OpenAlexvenueno aff

Notice bibliographique

RevueSound Ideas (University of Puget Sound) · 2011
Typearticle
Langueen
DomaineBiochemistry, Genetics and Molecular Biology
ThématiqueCRISPR and Genetic Engineering
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesUniversity of Massachusetts AmherstMassachusetts Cultural Council
Mots-clésnon disponible
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Pardon me for sounding overtly bleak, but it's a terrible time to be an artist.Fewer and fewer people sit down and pick up a book or turn off the television and go to a museum.Yet, starting with humble beginnings in pictographic caves, art has lasted longer than any dynasty, presidential term, or plastic product.I have faith that art is not going anywhere except museums and street corners and literary magazines.So, I suspect there will always be art and places to put it.As for the future of books?I'm not so sure.I do hope they last because the screens on iPhones are much too small and hurt my eyes.And there will always be artists too.Thank God for that, as poor and hopeless as the worst of them may be, for they keep art growing soundly still!In and out of the classroom, in basements and in dorm rooms, in studios art breeds like weeds.At Puget Sound, Crosscurrents stands as a testament to the artistic devotion that flows through our university's culture.Know the students that appear in this book are only a fraction of the creative talent and voice of our campus.Crosscurrents strives to cultivate artistic development, to keep the conditions right for incubation.Young art is a fragile and boisterous thing.This is why we are lucky: at our small campus we see artists thrive without the immediate pressure of the real and dangerous world.There are critics out there with pens as sharp as knives.And hostile audiences too, ready to be pacified by our upcoming artistic voices.Thank you to all who contribute to or support this publication and the wider arts.Remember, these times are desperate.So keep reading.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,004
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Autre · Signal consensuel: Autre
Score de désaccord entre enseignants0,687
Score d'incertitude au seuil0,447

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,004
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0020,001
Études des sciences et des technologies0,0030,001
Communication savante0,0070,003
Science ouverte0,0020,005
Intégrité de la recherche0,0030,004
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,6870,473

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,016
Tête enseignante GPT0,248
Écart entre enseignants0,232 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreAutre

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2011
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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