The efficacy of intermittent theta burst stimulation (iTBS) in motor learning and neural facilitation
Notice bibliographique
Résumé
A Hand Path Displacement at the Beginning, Middle and End of Learning and Relearning.Representa2ve hand paths from the beginning, middle and end of gradual adapta2on on day one and abrupt adapta2on on day two for each condi2on.Each hand path is a single trial and hand posi2on is displayed as displacement in cm.Day one: beginning, trial number 70/363; middle, trial number 133/363 and end, trial number 155/363.Day Two: beginning, trial number 228/363; middle, trial number 288/363 and end, trial number 363/363.B Perpendicular Devia1on at Maximum Velocity Across all Trials Channel trials were removed to produce visualiza2on of hand path kinema2cs from baseline (trials 0 to 53) to day one training (trials 59 to 208) to day two relearning (trials 209 to 363).Perpendicular devia2on (PD) measured the amount of devia2on from straight-line hand paths at peak movement velocity.PD at 0 indicates complete compensa2on for the force while nega2ve values indicate less compensa2on, that is, devia2on moving in the same direc2on of the force perturba2on.C Grouped Perpendicular Devia1on at Max Velocity A summary plot of PD during baseline, day one learning, day two reten2on, and day two relearning.Twenty consecu2ve non-channel trials were grouped at each phase to produce a mean perpendicular devia2on for each condi2on. Two Blocks of iTBS on MEPs 69A Experimental Procedure: iTBSx1 to M1.The mean of biceps MEPs were obtained before and a^er two blocks of iTBS.B Mean MEP Amplitudes Before and AMer iTBSx2 to M1. MEP amplitude was quan2fied as the absolute peak-to-peak value of EMG recordings.Individual par2cipant means are ploaed before and a^er iTBSx2 to M1. C EMG Response Before and AMer iTBSx2 to M1. MEPs were observed between 10 and 50ms of s2mula2on onset (0ms).The mean MEP waveform across par2cipants is displayed before s2mula2on (pink) and a^er s2mula2on (green).D Experimental Procedure: iTBSx2 to S1.The mean of biceps MEPs were obtained before and a^er two blocks of iTBS.E Mean MEP Amplitudes Before and AMer iTBSx2 to S1 MEP.amplitude was quan2fied in the same way as B. Individual par2cipant means are ploaed before and a^er iTBSx2 to S1. F EMG Response Before and AMer iTBSx2 to S1.The mean MEP waveform across par2cipants is displayed before s2mula2on (pink) and a^er s2mula2on (red).
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,018 | 0,030 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».