An International Pilot Study of Volunteer Stream Monitoring Groups: The Role of Place Attachment in Volunteer Motivations
Notice bibliographique
Résumé
Engaging the public in scientific research through volunteer monitoring (a form of community science) has potential to expand knowledge of conditions and to improve collaborative decision-making. Many studies have sought to understand motivations for participation and potential resulting actions or behaviors that benefit the environment. Place-based connections have been demonstrated to lead people to adopt environmentally responsible behaviors. However, few studies have considered possible differences in motivations across countries or the role place attachment may play as a driver of initial or sustained participation. The aim of this research was to determine the extent to which place attachment influences people’s decision to volunteer for stream-based water monitoring programs in three countries: the United States, Canada, and New Zealand. This pilot study applied a mixed-method approach to assess and compare motivations of volunteers via an online survey of 101 individuals and follow-up semi-structured interviews with a subset of survey participants (n = 25). Findings revealed place attachment is a motive for volunteers to participate in stream monitoring, along with concern for water resources, learning/engagement, and direct involvement in science. A statistically significant relationship (p < .05) was found between gender and motivation categories of place attachment and direct involvement in science. Some experienced volunteers indicated participation in monitoring over time enhanced their attachment to place. These findings suggest that programs seeking to gain and sustain volunteers and to create a more environmentally engaged community might focus outreach on identifying potential volunteers with existing person-place bonds and nurturing connections to place with existing volunteers.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,002 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».