Le Net Gay Baromètre 2014 : source de mobilisation des connaissances et des communautés au regard des jeunes HGBTQ/HRSH au Québec: Rapport produit à la demande du Service de lutte contre les ITSS du Ministère de la Santé et des Services sociaux du Québec
Notice bibliographique
Résumé
Basée sur les résultats du Net Gay Baromètre québécois cette l’étude vise à d’optimiser l’utilisation des données extraites du sondage pour soutenir les décisions et les actions dans la lutte contre le VIH et les ITSS auprès des hommes qui ont des relations sexuelles avec d’autres hommes au Québec.Suite à diverses réunions et discussions sur la présentation thématique des résultats de l’enquête, nous avons effectué : un recodage de certaines données, une segmentation de l’échantillon complet selon le statut sérologique. Le rapport général, en cours de rédaction, suit les thématiques de l’enquête et présente les résultats par tranches d’âges pour les répondants séronégatifs et séroinconnus. Ces données permettront de produire une cartographie par région sociosanitaire.Ce rapport de 121 page se trouve divisé en deux parties. La première partie contraste les 3 475 participants de statut séronégatif et séro-inconnu selon quatre groupes d’âges d’appartenance (16-24 ans, 25-39 ans, 40-59 ans, 60 ans et plus), alors que la seconde parti contraste les participants de statut séronégatif et séro-inconnu avec ceux de statut séropositif, indépendamment de leur classe d'âgeAu total, les réponses des 3 669 participants québécois de l’étude ont été présentés dans cette deuxième partie du rapport. Des analyses de chi-deux contrastent les résultats des répondants en fonction de leur groupe d’appartenance, et selon toutes les variables mesurées dans l’enquête.Ce rapport vise à démontrer quels groupes présentent davantage de comportements sexuels à risque, afin d’éventuellement diriger les pratiques d’intervention promouvant une meilleure santé chez les HSH québécois.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,003 | 0,007 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,002 | 0,004 |
| Études des sciences et des technologies | 0,009 | 0,002 |
| Communication savante | 0,004 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,002 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,002 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,024 | 0,001 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».