Life in a Body: Counter Hegemonic Understandings of Violence, Oppression, Healing and Embodiment among Young South Asian Women
Notice bibliographique
Résumé
This study is an investigation of embodiment. It is informed by the experiences and understandings of health, healing, violence and oppression among 15 young South Asian women living in Toronto, Canada. Their articulation of the importance of, and difficulties associated with, health and healing in contexts of social inequity contribute to understandings of embodiment as co-constituted by sentient and social experience. In my reading of their contributions, embodied learning – that is, an ongoing attunement to sentient-social embodiment – is a counter hegemonic healing strategy that they use. Their experiences and insights support the increasingly accepted claim that social inequity is a primary determinant of health that disproportionately disadvantages subordinated people. Furthermore, participants affirm that recovery and resistance to violence and oppression and its consequences must address sentient-social components of embodiment simultaneously. In this study, Yoga teachings provide a framework and practice to investigate embodiment and embodied learning. Following 12 Yoga workshops addressing health, healing, violence and oppression, I conducted individual interviews with 15 workshop participants, 3 Yoga teachers and 2 counsellor / social workers. Participants discuss Yoga as a resource for addressing mental, physical, emotional and spiritual consequences of violence and oppression. They resist New Age interpretations of Yoga in terms of individualism and cultural appropriation; they also challenge both New Age and Western biomedicine for a lack of attention to the consequences of social inequity for health and healing. This study considers embodied learning as an important healing resource and form of resistance to violence and oppression. Scholarship addressing embodiment in sociology, health research, anti-racism, feminism, anti-colonialism, decolonization and Indigenous knowledges are drawn upon to contextualize the interviews. This study offers insights relevant to health promotion and adult education discourse and policy through a careful consideration of the embodied strategies used by the participants in their nuanced negotiations of social inequity and pursuits of health and healing.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,003 | 0,002 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,008 | 0,020 |
| Communication savante | 0,005 | 0,004 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,006 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,003 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,002 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».