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Enregistrement W7011811289

Neurolaw:Revisiting Huberty v. McDonald’s through the Lens of Nutritional Criminology and Food Crime

2024· article· en· W7011811289 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueUWA Profiles and Research Repository (University of Western Australia) · 2024
Typearticle
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueBig Data and Digital Economy
Établissements canadiensHumber Polytechnic
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésRelevance (law)Criminal justiceIntervention (counseling)Economic JusticeMicrobiomeSalientNoticeLegitimacy
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Recent studies have illuminated the potential harms associated with ultra-processed foods, including poor mental health, aggression, and antisocial behavior. At the same time, the human gut microbiome has emerged as an important contributor to cognition and behavior, disrupting concepts of the biopsychosocial ‘self’ and raising questions related to free will. Since the microbiome is undeniably connected to dietary patterns and components, the topics of nutrition and microbes are of heightened interest to neuroscience and psychiatry. Research spanning epidemiology, mechanistic bench science, and human intervention trials has brought legitimacy to nutritional criminology and the idea that nutrition is of relevance to the criminal justice system. The individual and community-level relationships between nutrition and behavior are also salient to torts and the relatively new field of food crime—that which examines the vast harms, including grand-scale non-communicable diseases and behavioral outcomes, caused by the manufacturers, distributors, and marketers of ultra-processed food products. Here in this essay, we will synthesize various strands of research, reflecting this emergent science, using a notable case that straddled both neurolaw and food crime, Huberty v. McDonald’s (1987). It is our contention that the legalome—microbiome and omics science applied in neurolaw and forensics—will play an increasing role in 21st-century courtroom discourse, policy, and decision-making.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,879
Score d'incertitude au seuil0,297

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,001
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,196
Tête enseignante GPT0,321
Écart entre enseignants0,125 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle