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Enregistrement W7015601419

Understanding the Motivations to Host: A Study of Junior Hockey Host Families

2022· other· en· W7015601419 sur OpenAlexaboutno aff

Notice bibliographique

RevueBrock University Digital Repository (Brock University) · 2022
Typeother
Langueen
Domaine
Thématique
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésIce hockeyAthletesPsychosocialHost (biology)EliteQualitative research
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

In North America, junior ice hockey poses a large transitional stage for athletes who wish to pursue elite careers. In their pursuance of elite careers, many players will be housed with host or billet families (Wright et al., 2019). Within the literature focused on junior hockey, host families have been uncovered as important social support systems when studying junior hockey athlete experiences (Allain, 2004; Bruner et al., 2008; Norris, 2017). Previous research surrounding junior hockey hosting programs has focused on the experiences of athletes (Allain, 2004; Bruner et al., 2008; Norris, 2017), the psychosocial development of junior hockey players (Sturges, 2018), and group functioning between former junior hockey players, parents, and host families (Wright et al., 2019). Although host families play a vital role in the success of a junior hockey organization, there has yet to be a study focusing solely on junior hockey hosts. The purpose of this study was to understand individual’s motivations for hosting junior hockey players and the factors that influence host families to host over multiple seasons. To fulfill the study’s purpose, an inductive constructivist qualitative research design was used to study current Canadian junior hockey host families. Participants (n=13) were sampled from six Canadian junior hockey organizations across four different leagues. Data were collected through virtual semi-structured interviews, which were analyzed using elements of constructivist grounded theory (Charmaz, 2000). Through a process of initial and focused coding, four categories emerged and were divided between factors motivating individuals to host and factors contributing to long term hosting. The findings of this study could lead to continued improvement of hosting programs in junior hockey. Further research is necessary to identify factors that cause individuals to discontinue hosting and explore hosting in other sport settings.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,005
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,007
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,300
Score d'incertitude au seuil0,596

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0050,007
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0160,007
Communication savante0,0040,003
Science ouverte0,0020,004
Intégrité de la recherche0,0010,003
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0030,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,029
Tête enseignante GPT0,205
Écart entre enseignants0,175 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2022
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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