MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W7018177956

COVID-19 Student Interviews - Armstrong, Abrea

2020· other· en· W7018177956 sur OpenAlexaboutno aff

Notice bibliographique

RevueWakeSpace Scholarship (Wake Forest University) · 2020
Typeother
Langueen
Domaine
Thématique
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésDowntownPrideLeagueSpace (punctuation)Quarter (Canadian coin)Economic JusticeEthos
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abrea Armstrong is the Marketing is the Marketing and Communications Manager for the Innovation Quarter, a space in Winston-Salem that houses businesses and organizations and is aimed at promoting new ideas and creativity. She has also recently become the President of the Winston-Salem Young Professionals, a branch of the Winston-Salem Urban League which was created to promote personal, professional, and social growth in young people and to give them opportunities to serve their local community. In this interview, Armstrong discusses her experience working with the Innovation Quarter and living in downtown Winston-Salem during the COVID-19 pandemic, emphasizing how her time management skills have benefited her during this time. She describes how Winston-Salem has become quieter and how that absence of people has provided the perfect opportunity for protests and marches, since there was less activity to interrupt. She shares how she believes that the "we're all in this together" messaging around COVID-19 has contributed to this wave of the Black Lives Matter movement and speaks about her role in that movement. She explains the push to abolish the police and shares that she views progress as the goal, taking pride in small steps towards justice and abolition.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Intégrité de la recherche, Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesMéta-épidémiologie (sens strict), Intégrité de la recherche, Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Autre · Signal consensuel: Autre
Score de désaccord entre enseignants0,063
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0020,002
Méta-épidémiologie (sens large)0,0020,001
Bibliométrie0,0040,004
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0040,002
Intégrité de la recherche0,0010,003
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0130,027

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,044
Tête enseignante GPT0,293
Écart entre enseignants0,250 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreAutre

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2020
Routes d'admission1
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueWakeSpace Scholarship (Wake Forest University)Travaux en français237 207