Conference Examines Complementary Roles of Public & Private Enforcement in Investor Recovery
Notice bibliographique
Résumé
WHAT: A one-day conference, entitled Public & Private Securities Enforcement: Improving Recovery for Harmed Investors, hosted by Osgoode Hall Law School of York University and the Canadian Foundation for Advancement of Investor Rights (FAIR Canada).\nThe conference will bring together representatives of regulators, legal practitioners, academic experts (including four Osgoode professors) and investor-focused policy commentators to discuss the complementary roles of public enforcement by securities regulators and private enforcement through securities class actions and other means.\nThe keynote address at 8:40 a.m. by Monica Kowal, Vice Chair, Ontario Securities Commission, will be followed by seven panel discussions:• Relationship between Public Regulatory Enforcement and Private Securities Class Actions;• Investor Recovery Facilitated by Securities Regulators: An Analysis of the Canadian versus the SEC Experience;• Jurisdictional Issues involving Foreign Investors, Foreign Exchanges and Foreign Public Companies;• Harmed Investor, Speedy Recovery: Industry-Funded Investor Compensation Funds;• The Impact of Whistleblower Programs on Investor Recovery;• Achieving Efficient and Effective Settlements under the OSC’s New No-Contest Settlement Scheme;• Recovery for Investors through Ombudservices.\nAgenda and speakers’ list available online:http://issuu.com/osgooderesearch/docs/investor_recovery_conference_-_agen\nWHEN: Monday, October 26, 2015, 8:00 a.m. to 4:30 p.m.\nWHERE: Osgoode Professional Development Centre, 1 Dundas Street West, 26th Floor. (The program is eligible for 6 Substantive Hours towards the annual CPD requirement with the Law Society of Upper Canada.)\n-30-\nYork University is known for championing new ways of thinking that drive teaching and research excellence. Our 52,000 students receive the education they need to create big ideas that make an impact on the world. Meaningful and sometimes unexpected careers result from cross-discipline programming, innovative course design and diverse experiential learning opportunities. York students and graduates push limits, achieve goals and find solutions to the world’s most pressing social challenges, empowered by a strong community that opens minds. York U is an internationally recognized research university – our 11 faculties and 24 research centres have partnerships with 200+ leading universities worldwide.\nMedia Contact:Virginia Corner, Communications Manager, Osgoode Hall Law School of York University, 416-736-5820, vcorner@osgoode.yorku.ca
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».