MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W7018631028

Early Detection of Pediatric Permanent Hearing Loss: A Population-Based Retrospective Cohort Study

2024· article· en· W7018631028 sur OpenAlexaboutno aff

Notice bibliographique

RevueDigital Commons - USU (Utah State University) · 2024
Typearticle
Langueen
DomaineNeuroscience
ThématiqueHearing, Cochlea, Tinnitus, Genetics
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésHearing lossRetrospective cohort studyCohort studyCohortTympanometryCongenital hearing loss
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Evidence has indicated that Early Hearing Detection and Intervention (EHDI) programs have lowered the age of identifying permanent hearing loss (PHL) in childhood, a first step to intervention. However, limited research has compared the age of diagnosis before and after implementation in one jurisdiction across the full range of PHL.\nMethods: Children diagnosed with PHL in Ottawa, Canada were identified from the Child Hearing Lab database at the Children’s Hospital of Eastern Ontario and linked to Ontario health administrative data. Age of identification of PHL of children born in the pre-infant hearing program (IHP) era (1991-2002) was compared to those born in the decade after it (2003-2013), employing a regression discontinuity design.\nResults: Age at identification of PHL declined more rapidly in the post-IHP era compared to the pre-IHP period (β estimate of IHP*Time -2.12, 95% CI -0.59 to -3.65, P=0.007). This association remained when interactions between IHP, time, and severity of hearing loss were included (β IHP*Time -6.05, 95% CI -2.59 to -9.51, P<0.001).\nDiscussion: Implementation of Ontario’s EDHI program was associated with earlier diagnosis of PHL compared to the era before its implementation. This finding provides direct evidence of effectiveness across the range of PHL in one jurisdiction.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,006
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,002
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,022
Tête enseignante GPT0,236
Écart entre enseignants0,214 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2024
Routes d'admission1
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueDigital Commons - USU (Utah State University)Même sujetHearing, Cochlea, Tinnitus, GeneticsTravaux en français237 207