MétaCan
Menu
← Retour à la cohorte
Enregistrement W7020972490

Mothers’ care-seeking journeys for daughters with depression

2017· article· en· W7020972490 sur OpenAlexfundaboutno aff

Notice bibliographique

RevueIslandScholar (University of Prince Edward Island) · 2017
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueMaternal Mental Health During Pregnancy and Postpartum
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesHospital for Sick ChildrenUniversity of Prince Edward Island
Mots-clésMental healthThematic analysisNarrativeNarrative inquiryQualitative researchFace (sociological concept)Help-seekingMental health care
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Atlantic Canadian mothers’ experiences in seeking and accessing mental health care and support for their adolescent daughters’ depression were explored in this thesis. The care- seeking journeys were depicted through the narratives of seven mothers whose eight daughters accessed the provincial mental health systems and obtained a diagnosis of depression. Qualitative semi-structured interviews and patient journey mapping methods guided data collection to assist in understanding mothers’ experiences in the mental health system, education system, and family life. The interview transcripts and journey maps were analyzed using narrative and thematic analysis and by drawing on critical and feminist theories. The three overarching themes in mothers’ journeys were; a) marginalization and loss of control, b) becoming empowered, and c) hope for the future. Recommendations for improving mothers’ care-seeking experiences in Atlantic Canada were reported, including evidence to enhance continuity of care, increase collaborative team-based supports, and strategize quality mental health education. This research can help to increase awareness and understanding among health care professionals and educators regarding the challenges that mothers face while seeking care for their daughter’s depression, highlighting the need to provide more consistent and collaborative support and conform to a streamlined system to assist in the journeys of Atlantic Canadian mothers and youth.\nKeywords: mothering, depression, mental health, care-seeking, qualitative, narrative research, patient journeys, Atlantic Canada

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,005
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,777
Score d'incertitude au seuil0,449

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,005
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0120,003
Communication savante0,0040,001
Science ouverte0,0010,003
Intégrité de la recherche0,0010,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0030,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,015
Tête enseignante GPT0,264
Écart entre enseignants0,249 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2017
Routes d'admission2
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueIslandScholar (University of Prince Edward Island)→Même sujetMaternal Mental Health During Pregnancy and Postpartum→Travaux en français237 207→