Notice bibliographique
Résumé
For the past year I’ve been assisting Doc- UWM in the production of a Documentary about Art Shay. Mr. Shay is a prolific Chicago based photographer who has captured some of the most historic events and figures of the 20th century. I’ve been tasked with studying the time in Mr. Shay’s life when he served in the 8th Air Force as a bombardier navigator. During this period, Mr. Shay was under the command of Colonel James Stewart and took part in thirty bombing missions over Nazi occupied Europe. After his first combat tour Mr. Shay went on to fly unmarked planes into neutral Sweden to provide Red Cross supplies to the Americans stranded there. Once the war had ended Lt. Shay continued to serve in the Air Force, flying V.I.Ps around the world. On one of these flights his plane was caught up in a snowstorm and was forced to crash in Newfoundland. The photos that Mr. Shay took during this incident helped jumpstart his career after he was rescued. I’ve gathered these stories through hours of interview footage with Mr. Shay and have tried to bring them to live with archival footage and the photographs personally taken by Shay during this tumultuous period. Hopefully once this project is completed the public will also be able to experience these important stories for themselves.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».