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Enregistrement W7024201596

The Return of the ‘Children of Nature’: Spectacle and Environment during Banff's Indian Days

2011· other· en· W7024201596 sur OpenAlexaboutno aff

Notice bibliographique

RevueBulletin of Miscellaneous Information (Royal Gardens Kew) · 2011
Typeother
Langueen
DomaineMathematics
ThématiqueTensor decomposition and applications
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésSpectacleIndigenousPopulationInterpretation (philosophy)The artsMetis
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Cross-Pollinations Workshop Presentations 2011 NiCHE has archived 17 audio presentations from this event This collaborative and interdisciplinary workshop brought together Canadian experts (historians, writers, literary critics, curators, environmental consultants, and visual artists) in the production and interpretation of text and visual imagery to better understand how such media enable us to know and then act on behalf of places in more sustainable and ethical ways. The places in question are Western Canadian places, including desert, prairie, mountain, and coastal environments. Citation Jonathan Clapperton “The Return of the ‘Children of Nature’: Spectacle and Environment during Banff's Indian Days” Cross-Pollination: Seeding New Ground for Environmental Thought and Activism across the Arts and Humanities. 25 March 2011. Bio : Clapperton is a PhD Candidate in the Department of History, University of Saskatchewan. Abstract : Though the indigenous population was largely excluded from Banff National Park after its creation, they would return en masse once a year for the Banff Indian Days. This paper explores how both Natives and non-Natives attempted to "restore" Aboriginal peoples to the park. It also sheds light on the various tensions that resulted from the agendas of participants, organizers and spectators, tensions which would ultimately result in conflict and the Indian Days' demise.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Autre · Signal consensuel: Autre
Score de désaccord entre enseignants0,037
Score d'incertitude au seuil0,964

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0370,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,005
Tête enseignante GPT0,184
Écart entre enseignants0,179 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreAutre

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2011
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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