Shale gas and hydraulic fracturing in South Africa: towards a petroleum legal framework that provides for innovative technologies that support energy security of supply and mitigate climate change
Notice bibliographique
Résumé
It is estimated that South Africa contains vast amounts of shale gas. Meanwhile, the country relies heavily on coal as a primary energy source, as a result, it ranks amongst the highest carbon dioxide emitting countries globally, therefore is a significant contributor to climate change. Climate change is a cause for global concern, if not mitigated it will cause more severe devastation to societies worldwide. The exploitation of shale gas in South Africa will require the use of hydraulic fracturing, a technology that has generated controversy globally. The country however does not have an effective legal framework to regulate the exploration and production of shale gas using this technology. This thesis investigates whether South Africa's petroleum legal framework provides adequately for the protection of the environment against the risks posed by shale gas development. It posits that with a petroleum legal framework premised on avoiding, mitigating, and remediating environmental damage, shale gas could be developed in an environmentally sensible manner in South Africa, to enhance energy security of supply while reducing the country's carbon dioxide emissions to the atmosphere. The assessment employs the comparative legal research methodology and uses the prevention principle (avoidance), precautionary principle (mitigation), and polluter pays principle (remediation) as comparative themes. The comparative jurisdictions are South Africa, the United Kingdom, and Canada. The United Kingdom and Canada are more mature petroleum provinces/jurisdictions, therefore, have relatively advanced legal frameworks for petroleum extraction. The study finds that these principles are already embedded in the South African environmental legal framework. Therefore, the appropriate petroleum legal framework to guide shale gas development in South Africa would be one that provides for the rigorous application of these principles, in an integrated and complementary manner, with close monitoring and enforcement. The capacity of the relevant regulatory agencies will have to be enhanced to ensure effective compliance monitoring and enforcement.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
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Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».