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Enregistrement W7024652207

The Situational Analysis of Problem Gamblers in Recovery: An Action Research Study

2021· other· en· W7024652207 sur OpenAlexaboutno aff

Notice bibliographique

RevueNSUWorks (Nova Southeastern University) · 2021
Typeother
Langueen
Domaine
Thématique
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésSituational ethicsQualitative researchExploratory researchAction (physics)Focus groupStigma (botany)Thematic analysisNarrativeAction research
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

As of 2012, there were more than 100 studies on the prevalence and social impact of problem gambling in Canada. However, few qualitative psychological studies specifically explored the process of therapy for problem gamblers. This research initiative attempts to bridge this notable gap in the literature. In this action research inquiry, I explore the recalled experiences of therapeutic interactions of six problem gamblers and six registered clinical counsellors. The participants engaged in focus groups, individual interviews, and a teleconference that helped to foster a greater understanding of the stigma attached to “being” a problem gambler. Although there are many comprehensive works on the topic of stigma, I felt the quintessential work of Erving Goffman (1963) on the moral management of stigma and spoiled identity was a fitting lens through which to examine the plight of the problem gambler in counselling. In this exploratory inquiry, I found many examples of participant gamblers morally managing their identities, agentively adopting, challenging, or resisting various descriptions of their stigmatized status. My situational analyses highlighted how clients engaged in “healthy” resistance, agentively managing the potential for stigmatized or spoiled identities. These shared narratives brought awareness to the marginalized status of “being” a problem gambler, while providing an appreciation of ways in which clients and counsellors can collaboratively promote preferred ways of being. These findings also indicate that further sensitivity may be required for practitioners providing services to stigmatized populations, such as the individual with gambling problems. Implications for counselling theory, practice, and possible future research are discussed.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Autre · Signal consensuel: Autre
Score de désaccord entre enseignants0,573
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0100,016
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,145
Tête enseignante GPT0,365
Écart entre enseignants0,220 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreAutre

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2021
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Résumé présentoui

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