MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W7024899954

Understanding eINVs through the lens of prior research in entrepreneurship, international business and international entrepreneurship

2014· other· en· W7024899954 sur OpenAlexfundno aff

Notice bibliographique

RevueENLIGHTEN (Jurnal Bimbingan dan Konseling Islam) · 2014
Typeother
Langueen
Domaine
Thématique
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesSocial Sciences and Humanities Research Council of CanadaUniversity of TorontoUniversity of Glasgow
Mots-clésInternational businessInternationalizationEntrepreneurshipNew VenturesFocus (optics)PhenomenonBusiness modelInternational market
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

In this chapter we examine the growing phenomenon of internet-based international new ventures, which we label “eINVS,” through the lens of previous research in the fields of entre- preneurship, international business and international entrepreneurship. Our purpose is to iden- tify where these existing bodies of research help us to understand eINVs, and where there are gaps that constitute important questions for future research. We define an eINV by adapting a widely used definition of international new ventures (INV) (Oviatt and McDougall 2005: 5): an eINV is a venture whose business model is enabled by a digital platform and that, from incep- tion, seeks to derive significant competitive advantage from international growth. With a focus explicitly on how extant research helps us understand eINVs, this review differs from that of Reuber and Fischer (2011b), who focus on firm-level internet-related resources that are related to the internationalization of ventures in general; that of Pezderka and Sinkovics (2011), who focus on risk and the online foreign market entry decisions of small and medium-sized enter- prises (SMEs); and that of Chandra and Coviello (2010), who focus on consumers using the internet to pursue international opportunities.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,005
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: Théorique ou conceptuel
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,011
Score d'incertitude au seuil0,028

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,005
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0070,009
Études des sciences et des technologies0,0030,014
Communication savante0,0110,014
Science ouverte0,0010,004
Intégrité de la recherche0,0020,003
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0060,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,169
Tête enseignante GPT0,343
Écart entre enseignants0,174 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2014
Routes d'admission1
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueENLIGHTEN (Jurnal Bimbingan dan Konseling Islam)Travaux en français237 207