Using creative methods to explore girl-identifying youth sport spaces: A case study of Canadian Girls Baseball
Notice bibliographique
Résumé
Baseball is often considered a men-dominated sport, yet Canadian Girls Baseball (CGB) was created to offer girl-identifying youth a safe and supportive environment to play the sport. CGB is a women-led organization that provides baseball programming, including developmental and leadership programs. Given CGB’s goal to provide intentional pathways for girls’ to be involved and remain in baseball, coupled with the limited research that has explored this context, the purpose of this case was to explore girl-identifying athletes’ experiences of gender and girls-onliness and their role on psychosocial development within CGB using creative methods. The study was guided by a social constructivist feminist theoretical perspective. Participants included youth athletes and junior coaches who participated in a 2-part creative workshop and included creating a personal meaning map and engaging in critically reflective focus groups. Individual maps were created and reflected upon by participants within session 1. As part of an ongoing reflexive thematic analysis, a collective personal meaning map was created by the lead researcher and deconstructed with participants during session 2. Participants shared how sport was considered a first exposure to gender inequities, the value of having women coaches and umpires for representation and role models within the sport, and the importance of critically expanding the notion of life skills to include collective organization, awareness of and challenging gender norms, and resilience in facing inequities. Findings help to deepen our understanding of girl-centred youth development within sport, while also considering gendered experiences in youth baseball.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,006 | 0,005 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,003 | 0,003 |
| Études des sciences et des technologies | 0,040 | 0,019 |
| Communication savante | 0,008 | 0,003 |
| Science ouverte | 0,004 | 0,010 |
| Intégrité de la recherche | 0,003 | 0,003 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,005 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».